Résumé
Comment le savoir scientifique se constitue-t-il ? Y a-t-il des facteurs sociaux et culturels qui favorisent le développement des sciences ? Quelles institutions accompagnent ou freinent ce développement ? Comment travaillent les savants ? Comment valident-ils leurs connaissances ? Pourquoi y a-t-il des controverses ?
En se penchant sur les rapports entre science et société, les sociologues des sciences ont interrogé la manière dont la connaissance scientifique se construit. Loin de la figure, tantôt fascinante, tantôt inquiétante, du savant travaillant seul dans son laboratoire, ils nous donnent à voir la recherche en sciences dures d’aujourd’hui comme étant essentiellement une entreprise collective, souvent transnationale.
Caractéristiques
Sommaire
Introduction
Chapitre premier – Les fondements socioculturels des sciences
I. Sciences et religion
II. Sciences, démocratie et expertise
III. Un nouveau « contrat social »
Chapitre II – Les institutions de la science
I. Le patronage
II. Les universités
III. Les académies
IV. Laboratoires industriels et gouvernementaux
V. L’expansion géographique de la science moderne
VI. La formation des disciplines scientifiques
Chapitre III – Le système social de la science
I. Les normes de la science
II. Querelles de priorité
III. Don et contre-don
IV. Déviance et contrôle social
V. Normes sociales ou cognitives ?
VI. Un champ de luttes
VII. Stratification sociale et productivité scientifique
VIII. L’accumulation des avantages
Chapitre IV – Les déterminants sociaux des connaissances scientifiques
I. Sociologie de la connaissance
II. Sociologie marxiste des sciences
III. Paradigmes, crises et révolutions scientifiques
IV. Intérêts sociaux et cognitifs
V. Le « programme fort »
VI. Microsociologie des pratiques scientifiques
VII. La notion d’« acteur-réseau »
VIII. Controverses et argumentation
Conclusion
Bibliographie sommaire
Autour de l'auteur
Yves Gingras est professeur au département d’histoire de l’université du Québec à Montréal (UQAM) et directeur scientifique de l’Observatoire des sciences et des technologies (OST).