Propositions pour les enseignements littéraires - Michel Jarrety - Hors collection - Format Physique et Numérique | PUF  

Propositions pour les enseignements littéraires

Propositions pour les enseignements littéraires
Propositions pour les enseignements littéraires
Auteur: 
Collection: 
Discipline: 
Catégorie: 
Livre
Date de parution: 
01/09/2000

Résumé

Sont ici rassemblées les communications présentées au Colloque sur l'avenir des enseignements littéraires qui s'est tenu dans le Grand amphithéâtre de la Sorbonne le 6 mai 2000. Ce Colloque visait à élargir la réflexion et formuler quelques propositions après la publication du Manifeste dans "Le Monde" du 4 mars 2000.

Alain Viala, président du Groupe technique disciplinaire - GTD lettres du ministère de l'éducation nationale, avait souhaité être présent afin de répondre aux critiques dont il avait été l'objet. Il a semblé utile et loyal aux organisateurs, de publier son intervention, bien que la finalité du Colloque était de contester les orientations du Groupe technique qu'il préside dans le cadre de ses fonctions au ministère.

Des études complémentaires ont été ajoutées pour offrir un dossier d'analyses plus complet sur l'état présent des enseignements littéraires.

Caractéristiques

Nombre de pages: 
200
Code ISBN: 
978-2-13-051071-0
Numéro d'édition: 
1
Format
13.5 x 21.5 cm

Sommaire

Table des matières: 

Liste des auteurs,

Avertissement

La nostalgie de l’ambition

  Michel Jarrety

Témoignage sur le collège13

  Mireille Grange

Les obstacles à l’enseignement des lettres au lycée, 31

  Fanny Capel et Emmeline Renard

La littérature est profonde

  Patrick Grainville

La littérature pour elle-même

  Michel Zink

Persuadez votre enfant d’étudier la littérature

  Antoine Compagnon

Argumentation ou littérature ? Les faux-semblants d’une alternative

  Emmanuel Bury

« L’auteur prétend que... » Genèse d’une formule, ravages d’une méthode

  Danièle Sallenave

La révolution cuculturelle à l’école

  Alain Finkielkraut

Les exigences du CAPES

  Dominique Boutet

La culture en partage

  Jean-François Sirinelli

Les « langues » coupées de la littérature

  Jacques Le Rider

De l’hellénisme et du latinisme français

  Bernard Sergent

Les études littéraires entre spécialisation et options facultatives

  Paul Demont

Comment sortir de la guerre de Trente ans ?

  Denis Kambouchner

Quand se réouvriront les temps de la fécondité collective...

  Régis Debray

Questions de programmes : éléments d’histoire et perspectives

  Alain Viala

Annexe : Extraits des Annales zéro du brevet des collèges

Autour de l'auteur

Michel JARRETY est professeur de littérature française à l'Université de Paris Sorbonne

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