Processus de création et processus cliniques - Florence Giust-Desprairies - Formation et pratiques professionnelles - Format Physique et Numérique | PUF  

Processus de création et processus cliniques

Processus de création et processus cliniques
Processus de création et processus cliniques
Catégorie: 
Livre
Date de parution: 
21/10/2015

Résumé

Aujourd’hui, plusieurs courants scientifiques prennent l’art comme objet de recherche et établissent des correspondances entre le travail du chercheur et celui de l’artiste. Dans cet ouvrage, des universitaires qui inscrivent leurs approches dans les sciences humaines cliniques questionnent les connexions entre processus de création et processus cliniques. Ils analysent la façon dont le recours à des dispositifs d’enseignement, qui font entrer l’art dans la formation, rend possible des déplacements et des remaniements chez celles et ceux qui se forment. Que ce soit par le théâtre, la vidéo, la danse ou la poésie, l’expérience montre en effet la portée transformatrice de ces médiations. Se découvre alors une humanité reliée à d’autres, incluant sensibilité, émotion et surprise, favorisant les processus de dégagement d’une impuissance parfois éprouvée.

Caractéristiques

Nombre de pages: 
272
Code ISBN: 
978-2-13-072995-2
Numéro d'édition: 
1
Format
15 x 21.7 cm

Sommaire

Table des matières: 

Introduction

Chapitre 1 – Travail poétique, travail clinique : correspondances, par Mireille Cifali Bega

Chapitre 2 – Lieux, ponts, tempi, par Thomas Périlleux

Chapitre 3 – Du processus poétique dans le site clinique, par Florence Giust-Desprairies

Chapitre 4 – Épistémologie poétique pour une connaissance productive face au crime, par Antoine Masson

Chapitre 5 – Une clinique enseignante avec du silence et du vide, par Dominique Lagase-Vandercammen

Chapitre 6 – La danse en criminologie : une échappée belle hors de la classe, par Sylvie Frigon

Chapitre 7 – Le cinéma-documentaire au secours de l’enseignement, par Christophe Adam

Chapitre 8 – Clinique de l’écouté et clinique de l’image, par Catherine Tourette-Turgis

Chapitre 9 – Approche clinique d’une pratique artistique de formation de soi, Christine Delory-Momberger

Chapitre 10 – De l’écriture mathématique à l’écriture clinique, par Claudine Blanchard-Laville

Chapitre 11 – Pédagogie, approche clinique et créativité : l’art en contrebande

Conclusion
Bibliographie
Index

Autour de l'auteur

Mireille Cifali est professeur honoraire de l’université de Genève.
Florence Giust-Desprairies est professeur à l’université Paris 7 Denis-Diderot.
Thomas Périlleux est professeur à l’Université catholique de Louvain.

29,00 €
Disponible
Livraison en France métropolitaine uniquement.

Librairie la plus proche

Expéditeur

Nos recommandations

Les pères encombrants

Les pères encombrants

Patrick Avrane

Les pères encombrants

Patrick Avrane

Pères très présents ou tout à fait ailleurs, idéalisés ou trop copains, impitoyables ou débonnaires, ils entravent l’existence de leurs enfants.
Les...

Les galériens volontaires

Les galériens volontaires

Gérard Szwec
Pulsions rock

Pulsions rock

Philippe Givre

Pulsions rock

Philippe Givre

La voix blanche de Kurt Cobain et sa relation singulière avec son double « Boddah », les métamorphoses de Michael Jackson et son célèbre moonwalk, la...

Les bébés et les choses

Les bébés et les choses

Hermine Sinclair de Zwart

Les bébés et les choses

Hermine Sinclair de Zwart

ou, La créativité du développement cognitif

Ce que le nazisme a fait à la psychanalyse

Ce que le nazisme a fait à la psychanalyse

Laurence Kahn

Ce que le nazisme a fait à la psychanalyse

Laurence Kahn

Est-il imaginable que la psychanalyse soit demeurée indemne du désastre du nazisme ? Pulsion, autoconservation, mystique de l’inconscient : entre la masse...

Les surdoués ordinaires

Les surdoués ordinaires

Nicolas Gauvrit

Les surdoués ordinaires

Nicolas Gauvrit

Les enfants surdoués sont mal adaptés, trop intelligents pour une vie simple et épanouie. Beaucoup échouent à l’école, sombrent dans la dépression, ou...

La dynamique des groupes restreints

La dynamique des groupes restreints

Didier Anzieu

La dynamique des groupes restreints

Didier Anzieu

Comment définir la notion de groupe et quelles en sont les différentes catégories ?
Quelles sont les caractéristiques des principaux phénomènes...

Comment l'esprit vient aux objets

Comment l'esprit vient aux objets

Serge Tisseron

Comment l'esprit vient aux objets

Serge Tisseron

Nous entretenons chacun avec nos objets familiers un dialogue silencieux qui ne nous apparaît souvent qu’à l’occasion de leur perte ou de leur destruction....

Extension du domaine psy

Extension du domaine psy

Hervé Guillemain

Extension du domaine psy

Hervé Guillemain

L’approche psychiatrique de nos humeurs et de nos souffrances paraît ne plus avoir de limite, ce dont témoigne l’extraordinaire impact du Manuel...

Freud, un cas d'identification à l'agresseur

Freud, un cas d'identification à l'agresseur

Christian Jouvenot
Je prends soin de mon couple

Je prends soin de mon couple

Fabienne Kraemer

Je prends soin de mon couple

Fabienne Kraemer

Vous aider à vivre un bonheur à deux durable : tel est le but de cet ouvrage. Célibataires désespérés, couples fragilisés, ou champions des histoires...

Le jeune enfant dans la civilisation moderne

Le jeune enfant dans la civilisation moderne

Arnold Gesell
Michel de M'Uzan

Michel de M'Uzan

Murielle Gagnebin

Michel de M'Uzan

Murielle Gagnebin
Rationalisme et émancipation en psychanalyse : l'œuvre de Jean Laplanche

Rationalisme et émancipation en psychanalyse : l'œuvre de Jean Laplanche

Hélène Tessier

Rationalisme et émancipation en psychanalyse : l'œuvre de Jean Laplanche

Hélène Tessier

Jean Laplanche est l’auteur d’une théorie psychanalytique originale qui se distingue des principaux courants postfreudiens contemporains. Le livre examine...

Autorité et force du dire

Autorité et force du dire

Kostas Nassikas

Autorité et force du dire

Kostas Nassikas

L’autorité se situe à l’intérieur du dire ; elle donne à celui-ci sa dimension d’effectivité qui lui permet de se transformer en actes. C’est l’échec de l’...