Premières leçons de sociologie - Philippe Riutort - Major - Format Physique et Numérique | PUF  

Premières leçons de sociologie

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Premières leçons de sociologie
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Catégorie: 
Livre
Date de parution: 
15/05/2013
11,50 €
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Expéditeur

Résumé

Introduite à l’Université à la fin du XIXe siècle, la sociologie a progressivement conquis sa place, que ce soit dans les programmes de sciences économiques et sociales des lycées ou à l’entrée des Instituts d’études politiques… Or cette discipline reste souvent difficile à appréhender, dans la mesure où elle se définit moins par un objet d’étude propre que par une démarche spécifique.
C’est cette démarche que l’auteur entend faire découvrir dans cet ouvrage grâce à :
– la présentation des principales questions de méthode qui se posent au sociologue ;
– la mise en œuvre de ces méthodes à partir de six thèmes essentiels : la culture, la socialisation, le contrôle social et la déviance, la stratification sociale, le pouvoir politique, l’opinion publique ;
– l’analyse des différents concepts sociologiques s’appuyant prioritairement sur les auteurs classiques de la discipline.


Caractéristiques

Nombre de pages: 
142
Code ISBN: 
978-2-13-062039-6
Numéro d'édition: 
4
Format
11.8 x 17.2 cm

Sommaire

Table des matières: 

Avant-propos

Première partie. — Qu’est-ce que la sociologie ?
La démarche sociologique. Comment peut-on être sociologue ?
La sociologie et ses méthodes. Qu’est-ce qu’une bonne méthode ?
Les traditions sociologiques. Un aperçu des grands courants

Seconde partie. — Quelques principaux thèmes de la sociologie
La culture. Comprendre ce qui nous fait agir
La socialisation. Apprendre à vivre en société
Contrôle social, normes et déviance. Respecter ou enfreindre la règle ?
La stratification sociale. La société et ses divisions
Le pouvoir politique. Le politique et la société
L’opinion publique. Qu’en pense le peuple ?

Bibliographie de base
Index des notions
Index des noms


Autour de l'auteur

Autour de l'ouvrage: 

Philippe Riutort, agrégé en sciences sociales, est enseignant au lycée Stanislas (Paris), à l’université Paris X-Nanterre et chercheur associé au Laboratoire communication et politique du CNRS.

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