Pour la qualité de l'université française - - Politique d'aujourd'hui - Format Physique et Numérique | PUF  

Pour la qualité de l'université française

Pour la qualité de l'université française
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Catégorie: 
Livre
Date de parution: 
01/05/1994
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Résumé

Une politique universitaire moderne, fût-elle de gauche, ne peut être établie sur des bases démagogiques. C'est la position que défend, depuis sa création en 1982, l'Association pour la qualité de la science française. La loi de 1984 comporte deux faiblesses principales. D'une part, elle ne permet pas d'instituer un «gouvernement» des universités qui soit responsable, en portant à leur tête des présidents qui aient pour mission d'améliorer la qualité de l'enseignement et de la recherche, bref de mieux placer leur université dans la concurrence qui s'établira inévitablement - et qui existe déjà - entre les universités. D'autre part, en refusant la sélection-orientation à l'entrée de l'université, elle conduit à une situation paradoxale, unique au monde : les meilleurs étudiants fuient les premiers cycles universitaires et vont s'inscrire dans des formations techniques courtes, tandis que les universités accueillent dans des formations longues et à orientation théorique ceux qui n'ont été acceptés nulle part ailleurs et qui y subissent des taux d'échec très élevés. Pour sortir de cette situation, il faudra des solutions courageuses, et d'abord diversifier les premiers cycles en créant des collèges d'enseignement supérieur de proximité et en réservant, avec les passerelles nécessaires, les formations universitaires à des étudiants sélectionnés et orientés au préalable. Ces mesures nécessiteront une réforme de la loi Savary de 1984. Mais une telle réforme doit être précédée d'un large débat national, et en aucun cas être entreprise à la sauvette.


Caractéristiques

Nombre de pages: 
224
Code ISBN: 
978-2-13-046494-5
Numéro d'édition: 
1
Format
13.5 x 21.5 cm

Sommaire

Table des matières: 

Avant-propos, par Pierre Merlin 7

  VIII – 

    L'autonomie des universités, par Pierre Merlin 9

  VIII – 

    Sélection et orientation, par Laurent Schwartz 45

  VIII – 

    Pour une diversification des structures d'accueil en premier cycle, par Pierre Merlin 61

  IIIV – 

    Le recrutement des enseignants du supérieur, par Pierre Merlin, avec la participation de Jean-Claude Chottard 83

  IIIV – 

    L'évaluation, par Laurent Schwartz 99

  IIVI – 

    La réforme de l'enseignement supérieur, par Pierre Merlin 105

  IVII – 

    Les Instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM), par Laurent Schwartz 117

  VIII – 

    Les instituts universitaires professionnalisés (IUP), par Pierre Merlin 125

  IIIX – 

    Les magistères, par Pierre Merlin 133

  IIIX – 

    Relations entre recherche, industrie, université et région, par Henri Duranton et Laurence Paye-Jeanneney 141

  IIXI – 

    Université, recherche, régions : quelle politique demain ?, par Chantal Grell 155

  IXII – 

    L'université et la ville, par Pierre Merlin 183

Conclusion, par Pierre Merlin 209

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