Penser l'adoption - Bruno Perreau - Ethique et philosophie morale - Format Physique et Numérique | PUF  

Penser l'adoption

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Penser l'adoption
Sous-titre: 
La gouvernance pastorale du genre
Auteur: 
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Discipline: 
Catégorie: 
Livre
Date de parution: 
01/02/2012
19,50 €
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Expéditeur

Résumé

Le scandale suscité en 2007 par la mise en cause de membres de L’Arche de Zoé dans une affaire de trafic d’enfants au Tchad a exacerbé la méfiance vis-à-vis des procédures d’adoption. Cette méfiance tra-duit une crainte plus diffuse à l’égard de l’adoption elle-même. En créant une filiation sans lien biologique entre parent(s) et enfant(s), l’adoption déconstruit les présupposés moraux à partir desquels il est possible de « faire famille » aujourd’hui.
Quel est le modèle de citoyenneté promu par l’État lorsqu’un enfant obtient la nationalité française par adoption ? Comment les travailleurs sociaux et les juges se représentent-ils les rôles parentaux ? Quelle place accordent-ils à l’acte procréatif, au genre et à la sexualité ? Quelle autorité les institutions tirent-elles de leurs interventions auprès des familles ? En éclairant ces enjeux, c’est la fabrique des futurs citoyens – les « enfants de la patrie » – qui se trouve interrogée.

 


Caractéristiques

Nombre de pages: 
220
Code ISBN: 
978-2-13-057993-9
Numéro d'édition: 
1
Format
15 x 21.7 cm

Sommaire

Table des matières: 

Introduction
La sacralisation du biologique
L’invention des origines
Genre et biopolitique pastorale

Chapitre premier. — La polysémie de l’adoption
L’adoption au cours des siècles
Les pratiques adoptives en France
L’adoption en Europe et dans le monde

Chapitre 2. — L’arène parlementaire
Mutations et constance du maternalisme
Le paradigme de la procréation
Le spectre de la différence des sexes

Chapitre 3. — La tribune jurisprudentielle
La reconnaissance des liens affectifs
La création de liens de filiation
Vers l’adoption ouverte ?

Chapitre 4. — L’administration de la parentalité
L’aide sociale à l'enfance
L’enquête psychosociale
L’invention de la parentalité

Chapitre 5. — Ce qu’agréer veut dire
La mise en récit de soi
Façons de classer
Les chaînes du raisonnement administratif


Chapitre 6. — Les enfants de la patrie
L’enfant étranger
L’enfant étrange
L’enfant modèle

Conclusion

Repères 
Principales abréviations
Chronologie
Droit positif
Institutions

 

Autour de l'auteur

Autour de l'ouvrage: 

Bruno Perreau est professeur au Massachusetts Institute of Technology et Newton Fellow à l’Université de Cambridge. Il a été membre de l’Institute for Advanced Study (Princeton) et chargé de conférences à Sciences Po.

 

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