Résumé
Les universités, institutions autonomes d’enseignement supérieur, sont une des créations les plus originales de la civilisation médiévale occidentale. On ne leur trouve guère d’équivalents ni dans l’Antiquité ni dans les mondes extra-européens. Elles ont joué un rôle capital dans l’élaboration de notre culture savante en même temps que dans la formation des élites politiques qui ont façonné l’État moderne. Elles ont permis la reconnaissance sociale des compétences intellectuelles et la promotion des gens de savoir. Leur contrôle est rapidement devenu un enjeu politique que se sont disputé l’Église et l’État.
Caractéristiques
Sommaire
Introduction
Première partie : Naissance et affirmation des universités (XIIe et XIIIe siècles)
I – Naissance des universités : Les écoles en Occident au début du XIIe siècle – La renaissance du XIIe siècle – Les premières universités – Universités spontanées et universités créées
II – Les universités comme corporations : Institutions et privilèges – L’organisation de l’enseignement – Aspects sociaux de l’histoire des universités
III – Problèmes et conflits du XIIIe siècle : Religieux mendiants et maîtres séculiers – Apogée et crise de la scolastique
Deuxième partie : La fin du Moyen Âge (XIVe et XVe siècles), déclin ou transformation ?
IV – Les universités et l’Eglise : Faillite de la théologie universitaire – Les juristes dans l’Église
V – Les universités et les Etats : Fondations princières – Le service de l’État – Les universités et la politique – Fin de l’autonomie universitaire
VI – Université et société : Riches et pauvres – Science et noblesse – Science et travail
Conclusion – Postface – Bibliographie – Index
Autour de l'auteur
Jacques Verger est professeur des universités.
