
Résumé
Tout enfant grandit au milieu des secrets, simplement parce qu’il est confronté à des mots, à des mimiques et à des attitudes d’adultes dont il ne comprend pas le sens. Bientôt, il questionne. Parfois on lui répond, ou on lui sourit en lui disant qu’il le saura quand il sera plus grand. D’autres fois, ses questions suscitent chez ses parents des réactions de colère, de tristesse ou de gêne incompréhensibles. Ces réactions, qui sont les « suintements » d’un secret de famille, incitent l’enfant à penser qu’on lui cache quelque chose de grave, et l’invitent à le deviner tout en lui interdisant tacitement d’y parvenir. De cette injonction contradictoire naissent des troubles dans sa construction psychique : le traumatisme vécu et tu par la première génération « ricoche » sur la deuxième, voire sur la troisième. Pour en guérir, il faut commencer par accepter que ces secrets s’opposent moins à l’idée d’une Vérité qu’il faudrait découvrir qu’à la communication entre les membres de la famille. Et la première chose à dire à un enfant pour commencer à l’en libérer est : « Tu n’y es pour rien. »
Caractéristiques
Sommaire
Introduction
Chapitre premier – Qu’est-ce qu’un secret ?
I. Les trois conditions du secret
II. La question de la transmission psychique
III. Trois erreurs communément commises autour des secrets
IV. Introjection et inclusion psychique
V. Secrets, suintements et ricochets
Chapitre II – Les suintements du Secret
I. Quand le passé et le présent se mélangent
II. Des comportements étranges
III. Des émotions inadaptées
IV. Une tradition familiale inattendue
V. Des mots bannis ou chargés de passion
VI. Un scénario
VII. Les livres pour enfants
VIII. La réactivité incompréhensible à certaines images
Chapitre III – Les ricochets du secret
I. Les pouvoirs de l’imitation
II. La reproduction du mode privilégié d’attachement
III. Les troubles de l’apprentissage
IV. Des signes somatiques
V. Des comportements énigmatiques
VI. La culpabilité
VII. Le conformisme
VIII. La honte
IX. Indicible, innommable, impensable
Chapitre IV – Des renouveaux théoriques
I. L’approche systémique
II. L’impact du traumatisme
III. Les renouveaux théoriques en psychanalyse
IV. L’épigénétique
V. Reconnaître la réalité sociale
Chapitre V – Cryptes et fantômes psychiques : des histoires sociales
I. Omniprésence des fantômes
II. Cryptes et fantômes
III. Le silence de la crypte
IV. Le fantôme qui hantait Hergé
V. Le fantôme du nazisme
VI. Quand le monument garde le Secret
Chapitre VI – Se reconstruire avec ses secrets
I. « Tu n’y es pour rien »
II. À quel âge en parler ?
III. « Que me cache-t-on ? »
IV. La honte et les Secrets
V. Le secret menacé par l’institution médico-sociale
VI. Le rôle du législateur
Conclusion
Bibliographie
Autour de l'auteur
Serge Tisseron est psychiatre, membre de l’Académie des technologies et docteur en psychologie. Il est également l’auteur du « Que sais-je ? » sur La Résilience (no 3785).