
Résumé
Si la protection sociale semble reculer, l’État n’a pas pour autant renoncé à protéger ses citoyens. Cet ouvrage analyse un périmètre d’action publique qui prend une importance croissante : les politiques publiques de l’argent des ménages, terme construit pour décrire d'une part une série de dispositifs destinés d'une part à protéger l’argent des citoyens et de leurs capacités de consommation, et d'autre part lutter contre la pauvreté. De la réglementation du compte en banque jusqu’à l’éducation budgétaire, en passant par l’inclusion bancaire ou la procédure de surendettement, l’ouvrage décrit les enjeux de l’intégration du monde bancaire aux politiques sociales.
Ce livre déplace le regard par rapport aux analyses classiques de la protection sociale : ces politiques publiques de protection ne sont pas collectives et s’appuient sur des dispositifs et des institutions marchandes. Elles illustrent la transformation profonde des modes de protection et de solidarité des sociétés contemporaines.
Caractéristiques
Sommaire
Introduction
I. Les politiques publiques de l’argent des ménages
II. Les politiques bancaires sont des politiques sociales
III. La neutralisation politique des inégalités sociale
IV. L’enquête et l’organisation du livre
Chapitre 1 : La bancarisation inclusive face à l’exclusion
I. Une bancarisation inclusive
II. Le droit au compte
III. Rendre le marché plus transparent... et plus marchand
IV. Protéger les plus vulnérables ou l’ensemble de la population ? L’enjeu de la limitation des tarifs bancaires
Chapitre 2 : L’inclusion bancaire
I. La réussite politique des promoteurs de l’inclusion bancaire
II. Du micro-crédit à l’inclusion bancaire
III. L’inclusion bancaire en actes ou la définanciarisation de l’exclusion bancaire
Chapitre 3 : Les politiques du crédit : encourager, limiter, réparer
I. Encadrer le marché du crédit pour le développer
II. Un crédit libéré ?
III. Les années 1990 et 2000 : l’envol du crédit immobilier
IV. Le retour des politiques défensives ?
Chapitre 4 : L’éducation financière
I. La « stratégie nationale » d’éducation financière française
II. L’éducation financière en actes
Chapitre 5 : les Points conseil budget
I. Un service d’accompagnement bancaire et budgétaire pour les « classes moyennes fragiles »
II. Trouver la place d’un nouveau dispositif
Conclusion générale