Résumé
Cet ouvrage est une synthèse originale mêlant deux modes d'étude, observation et clinique, des conceptions sur le développement du nourrisson. Il est aussi un texte de référence pour la psychanalyse. Il donne une nouvelle perspective sur la façon dont le nourrisson envisage le monde.
Caractéristiques
Sommaire
Préface
Première partie : Les questions et leur fondement
1 -- L'esploration de l'expérience subjective du nourrisson, un rôle primordial accordé au sens de soi 2 -- Perspectives et approches de la première enfance
Deuxième partie : Les quatre sens de soi
3 -- Le sens d'un soi émergent 4 -- Le sens d'un soi noyau, le soi opposé à l'autre 5 -- Le sens d'un soi noyau, le soi avec l'autre 6 -- Le sens d'un soi subjectif, vue générale 7 -- Le sens d'un soi subjectif, l'accordage affectif 8 -- Le sens d'un soi verbal
Troisième partie : Quelques conséquences cliniques
9 -- Le "nourrisson observé" d'un oeil clinique 10 -- Quelques conséquences pour les théories qui sous-tendent les reconstructions thérapeutiques 11 -- Conséquences pour le processus thérapeutique dans la reconstruction du développement
Epilogue -- Bibliographie -- Index
Autour de l'auteur
Daniel N. STERN est professeur de psychologie à l'Université de Genève, professeur de psychiatrie à l'Université Brown de Providence et enseignant au Centre psychanalytique de Columbia à New York
Ouvrage traduit de l'américain par Alain Lazartigues et Dominique Pérard
