Le lien éducatif : contre-jour psychanalytique - Mireille Cifali - Educateur (l') - Format Physique et Numérique | PUF  

Le lien éducatif : contre-jour psychanalytique

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Le lien éducatif : contre-jour psychanalytique
Le lien éducatif : contre-jour psychanalytique
Auteur: 
Collection: 
Catégorie: 
Livre
Date de parution: 
19/08/2005
23,50 €
Article attaché: 
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Expéditeur

Résumé

Cet ouvrage s'adresse en priorité (avec succès puisque c'est la 5e édition) à ceux qui oeuvrent sur le terrain "des métiers de l'humain". Les questions abordées ne sont guère nouvelles, elles reviennent et traduisent les épreuves et les richesses de l'enfance, les épreuves et les doutes de l'adulte. L'auteur les expriment et les analysent avec le regard de la psychanalyse pour construire et exprimer ce "savoir de l'intérieur".


Caractéristiques

Nombre de pages: 
304
Code ISBN: 
978-2-13-055217-8
Numéro d'édition: 
5
Format
13.5 x 21.5 cm

Sommaire

Table des matières: 

Avant-propos

    PREMIÈRE PARTIE

        Espoirs déçus

CHAPITRE PREMIER. — Au fil des explications et du temps

  1. Difficultés auscultées

    Education dénoncée, 15 — Epreuves psychiques obligatoires, 17 — Héritages inconscients, 18 — Traumatismes et silence, 20 — Et encore, 22 — Coupables recherchés, 23.

  2. Métiers confrontés

    L’hypnotiseur et l’enfant, 27 — Le médecin et le parent, 28 — Le psychopédagogue de l’an 1946, 30 — Le poids de la faute, 31 — Métiers impossibles, 34.

CHAPITRE II. — L’enfant adjectivé

  1. Habituelle description

    En défaut, 39 — Tu es, 40 — Participation, 41 — Normalités, 42 — Intelligence du désir, 45.

  2. Limitations

    Présent, passé et futur, 48 — Compréhension, 50 — Sans garantie, 53.

    

    

CHAPITRE III. — Enjeu d’une transformation

  1. Moyens à dispositions

    « Miracles pour conte de fées », 57 — Croyances familières, 60.

  2. Impératifs

    Orgueil, 63 — Ombre, 65 — Guérir n’est pas la vie, 68 — Thérapeute ? Pourquoi non, 71.

    DEUXIÈME PARTIE

        Confrontations CHAPITRE IV. — Angoisse apprivoisée

  1. Labyrinthe

    Avec ou sans objet, 79 — Intensités, 81 — Dès le départ, 83.

  2. Engagement

    Reconnaissance, 89 — A bonne distance, 90 — Omniprésence, 93. CHAPITRE V. — Epreuves communes

  1. Inévitable agressivité

    Chacun, 100 — Où suis-je ?, 102 — Provocations, 104 — Ambiances explosives, 106 — Dégagements, 108.

  2. Fragile sexualité

    Déceptions, 114 — Amour oui, sexe non, 117 — Bénéfices, 118.

  3. Entre eux

    Le bon et le mauvais, 122 — Moi et l’autre, 124 — Avec eux, 126 — Exigences, 128.

Autour de l'auteur

Autour de l'ouvrage: 

Mireille CIFALI est professeur à la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Genève