Le harcèlement scolaire - Nicole Catheline - Que sais-je ? - Format Physique et Numérique | PUF  

Le harcèlement scolaire

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Le harcèlement scolaire
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Catégorie: 
Livre
Date de parution: 
04/11/2015
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Résumé

Tous les matins, Léo, onze ans, part pour l’école avec la boule au ventre. Ses notes baissent. Il dort mal. Depuis six mois, ses camarades l’humilient. Il est victime de harcèlement.
Moqueries, brimades, coups, racket, insultes ou photos compromettantes postées sur les réseaux sociaux… Le harcèlement scolaire, longtemps nié ou considéré comme un rite de passage, se révèle pourtant lourd de conséquences. Combien d’adolescents ont cru ne trouver d’autre échappatoire que dans le suicide ? Combien d’enfants le « jeu du foulard » a-t-il tué ?
Dans la cour de récréation comme sur Internet, le phénomène a pris une ampleur inquiétante. Dysfonctionnement du groupe, climat scolaire détérioré, intolérance, défaut d’empathie : les causes en sont multiples. Mais le docteur Catheline entend réaffirmer qu’il n’est pas une fatalité et fournit ici des clés essentielles pour sortir de cette spirale infernale.


À lire également en Que sais-je ?...
La dynamique des groupes, Jean Maisonneuve
La psychologie de l’enfant, Olivier Houdé


Caractéristiques

Nombre de pages: 
128
Code ISBN: 
978-2-13-073167-2
Numéro de tome: 
4038
Numéro d'édition: 
1
Format
11.5 x 17.6 cm

Sommaire

Table des matières: 

Introduction


Chapitre I – Qu’est-ce que le harcèlement scolaire ?
I. Une reconnaissance difficile
II. Quelques caractéristiques
III. Les jeux dangereux


Chapitre II – Le harcèlement : un échec de la dynamique de groupe ?
I. Une différence dérangeante
II. Parfois des aménagements pervers
III. La dynamique du harcèlement
IV. Les effets de groupe


Chapitre III – Empathie et alexithymie
I. Le rôle des émotions
II. L’empathie
III. L’alexithymie
IVLa dysrégulation des émotions dans les phénomènes de harcèlement
V. Une vulnérabilité commune
VI. La théorie de l’attachement
VII. Ce que les parents transmettent


Chapitre IV – Les conditions d’installation du harcèlement : le contexte
I. Quand les adultes regardent ailleurs
II. Le climat scolaire
III. Les lieux de harcèlement
IV. Une spirale infernale


Chapitre V – Les signes cliniques du harcèlement


Chapitre VI – Les conséquences
I. Concernant les victimes
II. Concernant les auteurs de harcèlement


Chapitre VII – La prévention du harcèlement entre pairs à l’école
I. Les premières expériences en Europe
II. Les mesures mises en place en France
III. Comment prévenir le harcèlement scolaire
IV. Vers une politique de prévention


Conclusion
Bibliographie

Autour de l'auteur

Autour de l'ouvrage: 

Pédopsychiatre au centre Henri-Laborit de Poitiers, Nicole Catheline est également l’auteur d’une Psychopathologie de la scolarité (Masson, 2012, 3e éd.).

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