Le collège unique en questions - Jean-Louis Derouet - Educateur (l') - Format Physique et Numérique | PUF  

Le collège unique en questions

Le collège unique en questions
Le collège unique en questions
Auteur: 
Collection: 
Catégorie: 
Livre
Date de parution: 
01/03/2003

Résumé

Le projet de collège unique a constitué un grand espoir mais sa mise en oeuvre formelle par la réforme Haby, en 1977, a beaucoup déçu. Depuis le débat est permanent mais sans idées nouvelles. Le but de cet ouvrage est d'établir un bilan sur ces expériences et tentatives pour permettre de véritablement relancer ce débat social.

Caractéristiques

Nombre de pages: 
416
Code ISBN: 
978-2-13-052953-8
Numéro de tome: 
999
Numéro d'édition: 
1
Format
13.5 x 21.5 cm

Sommaire

Table des matières: 

Introduction : L'avenir d'une illusion ou comment refonder le projet du collège unique dans une société postmoderne ? (J-L Derouet)


Première partie : Les avatars de la démocratisation du collège


1 -- Efficacité et équité du collège, indicateurs et questionnements (M. Duru-Bellat) 2 -- L'effet établissement (D. Meuret) 3 -- Notation et orientation des élèves au collège (P. Merle) 4 -- Vers une vraie démocratisation ? pratiques pédagogiques et évaluation en Angleterre (P. Boadfoot)


Deuxième partie : Les collèges dans une période postcompréhensive en France et en Europe, comment diversifier


1 -- L'autonomie pédagogique etre priorités nationales et préoccupations locales (S. Broccolichi) 2 -- Autonomie des collèges et régulations locales (Y. Dutercq) 3 -- Parcours diversifiés, le collège unique en trompe l'oeil (A. Kerlan) 4 -- Les comprehensive schools britanniques, entre méritocratie, égalitarisme et néoconservatisme (P. Broadfoot) 5 -- Adieu à l'école unique socialiste, transformations de l'école en Allemagne après la réunification (E. Flitner-Merle)


Troisième partie : Missions et fonctions des disciplines dans l'enseignement au collège


1 -- Les disciplines du collège (J-L Martinand) 2 -- Questions posées par l'enseignement du français (J-B Allardi) 3 -- Histoire, géographie, éducation civique, trois disciplines déstabilisées pour une citoyenneté en transformation (F. Audigier) 4 -- La technologie pour les collégiens (J. Lebeaume) 5 -- Les technologies de l'information et de la communication (E. Bruillard)


Quatrième partie : La socialisation et la vie juvénile au collège


1 -- Socialisation et autonomie juvénile (O. Cousin) 2 -- La construction des individus au collège (D. Martucelli) 3 -- Les enfants issus de l'immigration au collège (J-P Payet)


Cinquième partie : La division du travail éducatif au collège


1 -- L'évolution du métier et des missions des principaux de collège (Y. Dutercq) 2 -- La mosaïque enseignante (A. Van Zanten) 3 -- La division du travail éducatif à l'épreuve du désordre scolaire (M. Kherroubi) 4 -- Le rôle des familles (J. Migeot-Alvarado)


Postface : Les épreuves du collège (F. Dubet)

Autour de l'auteur

Ouvrage publié sous la direction de Jean-Louis DEROUET, directeur du Département politiques et acteurs de l'éducation -- INRP, avec la collaboration de Olivier Cousin, Marie Duru-Bellat, Jean-Louis Martinand, Agnès Van Zanten

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