Le collège unique en questions

Introduction : L'avenir d'une illusion ou comment refonder le projet du collège unique dans une société postmoderne ? (J-L Derouet)

Première partie : Les avatars de la démocratisation du collège

1 -- Efficacité et équité du collège, indicateurs et questionnements (M. Duru-Bellat) 2 -- L'effet établissement (D. Meuret) 3 -- Notation et orientation des élèves au collège (P. Merle) 4 -- Vers une vraie démocratisation ? pratiques pédagogiques et évaluation en Angleterre (P. Boadfoot)

Deuxième partie : Les collèges dans une période postcompréhensive en France et en Europe, comment diversifier

1 -- L'autonomie pédagogique etre priorités nationales et préoccupations locales (S. Broccolichi) 2 -- Autonomie des collèges et régulations locales (Y. Dutercq) 3 -- Parcours diversifiés, le collège unique en trompe l'oeil (A. Kerlan) 4 -- Les comprehensive schools britanniques, entre méritocratie, égalitarisme et néoconservatisme (P. Broadfoot) 5 -- Adieu à l'école unique socialiste, transformations de l'école en Allemagne après la réunification (E. Flitner-Merle)

Troisième partie : Missions et fonctions des disciplines dans l'enseignement au collège

1 -- Les disciplines du collège (J-L Martinand) 2 -- Questions posées par l'enseignement du français (J-B Allardi) 3 -- Histoire, géographie, éducation civique, trois disciplines déstabilisées pour une citoyenneté en transformation (F. Audigier) 4 -- La technologie pour les collégiens (J. Lebeaume) 5 -- Les technologies de l'information et de la communication (E. Bruillard)

Quatrième partie : La socialisation et la vie juvénile au collège

1 -- Socialisation et autonomie juvénile (O. Cousin) 2 -- La construction des individus au collège (D. Martucelli) 3 -- Les enfants issus de l'immigration au collège (J-P Payet)

Cinquième partie : La division du travail éducatif au collège

1 -- L'évolution du métier et des missions des principaux de collège (Y. Dutercq) 2 -- La mosaïque enseignante (A. Van Zanten) 3 -- La division du travail éducatif à l'épreuve du désordre scolaire (M. Kherroubi) 4 -- Le rôle des familles (J. Migeot-Alvarado)

Postface : Les épreuves du collège (F. Dubet)