Résumé
Une philosophie atteste sa grandeur en affrontant les questions les plus difficiles, donc en premier, celle du temps. Aussi est-ce dès 1904-1905 que Husserl tenta une analyse phénoménologique du temps en lui appliquant les concepts fondamentaux d'intentionnalité et de réduction. Ces cours ont été rassemblés par l'assistante de Husserl en 1916 avec d'autres textes des années 1905-1910, mais l'édition ne se fit qu'en 1928 après la publication de "Être et temps" en 1927.
Caractéristiques
Sommaire
Préface de Gérard Granel -- Remarque préliminaire de l'éditeur
Première partie : Les Leçons de 1905 sur la conscience intime du temps
Introduction -- Première section : La théorie de Brentano sur l'origine du temps -- Deuxième section : Analyse de la conscience du temps -- Troisième section : Les degrés de constitution du temps et des objets temporels
Seconde partie : Additifs et compléments à l'analyse de la conscience du temps (1905-1910)
Note d'Henri Dussort sur la partie polémique des Leçons sur le temps -- Index rerum établi par le Dr Ludwig Landgrebe
Autour de l'auteur
Edmund HUSSERL. Traduit de l'allemand par Henri Dussort. Préface de Gérard Granel
