Résumé
La question du langage, de son apparition, de son absence, de ses particularités est, depuis toujours, au centre des descriptions de l'autisme infantile précoce. Dans les traitements, le maniement du langage n'est pas non plus sans remettre profondément en question nos objets de connaissance et nos pratiques et dans le cas d'autisme, les thérapeutes sont confrontés à un patient qui ne parle pas ou très peu ou très bizarrement et qui reçoit ce qui lui est dit de façon totalement imprévisible. Ce qui interroge en permanence les aménagements du cadre et la "position" singulière de l'analyste, la nature du travail interprétatif et fondamentalement le processus spécifique attendu du traitement. Le projet de ce livre est de re-dégager analytiquement les spécificités pathologiques autant que les richesses et les originalités mobilisables dans le cadre de l'analyse. Cet ouvrage reprend en partie la matière de deux journées d'études internationales organisées par le Centre Alfred Binet en lien avec les séminaires de recherche régulièrement organisés par le Centre Alfred Binet.
Caractéristiques
Sommaire
Introduction générale : Langage, voix et parole dans l'autisme infantile par Bernard Touati, Fabien Jomy et Marie-Christine Laznik
1 -- Quelques repères sur l'apparition du langage et son devenir dans l'autisme par Bernard Touati 2 -- Du pourquoi du langage stéréotypé... par Marie-Christine Laznik 3 -- "De vous-mêmes à moi-même... ma pauvre déception !" Langage post-autistique et partage d'affect dans le dialogue analytique par Fabien Joly 4 -- Etats autistiques et les langages de l'absence par Suzanna Maiello 5 -- Apports de la sémiotique à la prise en charge de l'enfant autiste par Pierre Delion 6 -- Réflexions sur quelques particularités des émergences de langage chez les enfants autistes par Geneviève Haag 7 -- Les précurseurs du langage et de la communication (structure des états ou structure des processus ?) par Bernard Golse 8 -- L'histoire de bob ou l'émergence du sujet dans son arrimage au discours de l'Autre par Graciella Cabassus-Crespin 9 -- La prosodie avec les bébés à risque d'autisme : clinique et recherche par Marie-Christine Laznik 10 -- Autisme et langage par Colwyn Trevarthen 11 -- Trouver la bonne longueur d'ondes : les outils de communication avec les enfants autistes par Anne Alvarez 12 -- Une maille à l'endroit, une maille à l'envers (entre voix et parole : les paradoxes de la communication autistique) par Fabien Joly 13 -- Dimension préverbale et place de la parole dans les traitements de jeunes autistes : le tonique, le visuel et le sonore par Bernard Touati 14 -- Approche linguistique du discours autistique : quelques remarques par Laurent Danon-Boileau et Marie-Annick Morel
Annexe : Traduction inédite en français du texte de Léo Kanner (1946) : Langage idiosyncrasique et métaphorique dans l'autisme infantile précoce
Autour de l'auteur
Ouvrage publié sous la direction de Bernard TOUATI, médecin psychiatre, Fabien JOLY, Marie-Christine LAZNIK, psychanalystes, Centre Alfred Binet, Paris ASM-XIIIe
