La téléformation

  Chapitre I — Historique et définitions, 3

    I. La formation et l’enseignement en France à travers les chiffres, 3 — II. Définitions, 6 — III. La formation médiatée, histoire et tendances, 14.

  Chapitre II — Organismes et organisations de la téléformation, 23

    I. Les organismes de téléformation, 23 — II. Organisations et stratégies de téléformation, 29 — III. Le courtage en téléformation, 39.

  Chapitre III — Les systèmes techniques, 42

    I. Les documents pédagogiques imprimés, 42 — II. L’informatique dans la téléformation, 44 — III. L’image dans la formation, 50 — IV. Les télécommunications dans la formation, 57 — V. L’hypermédia et l’hypertexte, 60 — VI. Le choix des techniques, 62.

  Chapitre IV — Enjeux et acteurs, 66

    I. Les enjeux sociétaux de la téléformation, 66 — II. Enjeux pédagogiques, 72 — III. Enjeux organisationnels et institutionnels, 78 — IV. Enjeux industriels, 85 — V. Le volontarisme des pouvoirs publics dans le développement de la téléformation, 87.

  Chapitre V — L’analyse socio-économique de la téléformation, 92

    I. L’analyse économique des nouvelles technologies de la formation, 92 — II. Les critères d’évaluation socio-économiques d’une expérience de téléformation, 97 — III. Étude d’un cas, 98 — IV. Le développement de la téléformation comme processus d’innovation, 108.

  Glossaire, 118

Bibliographie, 126