Résumé
« Sur une table basse, dans la pièce qui sert à mes analyses, se trouvent une quantité de petits jouets en bois, très simples : bonshommes et bonnes femmes, charrettes, voitures, autos, trains, animaux, cubes et maisons, ainsi que du papier, des crayons et des ciseaux. Même un enfant généralement inhibé au jeu touchera à ces jouets ou leur accordera tout au moins un regard furtif. Par sa manière de s’en servir ou de les écarter, par toute son attitude à leur égard, il me donnera un premier aperçu de sa vie complexuelle. »
Ce livre, l’aboutissement des premiers travaux de Melanie Klein, est devenu un classique de l’analyse d’enfants. L’auteur y expose la technique de l’analyse par le jeu, créée à Berlin au début des années 1920.
Caractéristiques
Sommaire
Présentation
Préfaces de la première édition et de la troisième édition anglaise
Notes du traducteur pour les première, deuxième, troisième et quatrième éditions
Introduction
Première partie. — La technique de l’analyse des enfants
I. Les fondements psychologiques de l’analyse des enfants
II. La technique de l’analyse des jeunes enfants
III. Une névrose obsessionnelle chez une fillette de six ans
IV. La technique de l’analyse des enfants au cours de la période de latence
V. La technique de l’analyse des enfants à l’époque de la puberté
VI. La névrose chez l’enfant
VII. Les activités sexuelles des enfants
Deuxième partie. — Les premières situations anxiogènes et leur retentissement sur le développement de l’enfant
VIII. Les premiers stades du conflit œdipien et la formation du surmoi
IX. Les rapports entre la névrose obsessionnelle et les premiers stades de la formation du surmoi
X. Le rôle des premières situations anxiogènes dans la formation du moi
XI. Le retentissement des premières situations anxiogènes sur le développement sexuel de la fille
XII. Le retentissement des premières situations anxiogènes sur le développement sexuel du garçon
Appendice. — Limites et portée de l’analyse des enfants
Bibliographie
Notes de l'auteur (1948 et 1958)
Tableau des cas cliniques
Index général
Autour de l'auteur
Melanie Klein (1882-1960) était psychanalyste. À l’origine du mouvement kleinien, elle a profondément bouleversé la compréhension et la pratique de la psychanalyse des enfants.
