Résumé
Cet ouvrage fait le point sur l'état actuel des recherches sur la mémoire, le vieillissement et la maladie d'Alzheimer en psychologie cognitive.Il est d'actualité par la tendance au vieillissement de la population occidentale et à la prévalence de la maladie d'Alzheimer.
Caractéristiques
Sommaire
Introduction, 3
Chapitre I Les processus de mémoire, 7
I. La mémoire : structure ou processus ?, 7 II. Le devenir d’une information ne dépend pas que de son apprentissage, 12 III. Ce qui est stocké en mémoire est plus riche que ce qui est lu, 20 IV. Évaluer la mémoire : évaluer l’identité entre les processus d’encodage et de récupération, 33.
Chapitre II Le vieillissement cognitif et les troubles de la mémoire, 49
I. Les méthodes d’études du vieillissement normal et pathologique, 49 II. Le vieillissement normal, 53 III. La démence dégénérative de type Alzheimer, 69 IV. Les changements cognitifs à l’origine des troubles de la mémoire, 83.
Chapitre III Les capacités de mémoire préservées dans le vieillissement, 94
I. Nature de la tâche et performances mnésiques, 98 II. Nature du contenu et performances mnésiques, 106.
Conclusion, 119
Bibliographie
126
Autour de l'auteur
Denis Brouillet est professeur de psychologie à l’Université Montpellier III.
Arielle Syssau est maître de conférences à l’Université Montpellier III.
