Résumé
Dans ce livre, Silvia Bleichmar nous fait participer à sa riche expérience de la psychopathologie et de la psychanalyse de l'enfant. Selon elle, cette expérience est inséparable d'une réflexion sur la fondation du psychisme, aux confins de l'intersubjectivité. Dans la ligne de pensée tracée par Jean Laplanche et qui instaure le primat de l'autre aux origines de l'inconscient, Silvia Bleichmar situe le sujet à une intersection : entre ses pulsions sexuelles refoulées, ensevelies par le refoulement et perpétuant au fond de la topique la marque d'une altérité radicale, et son rapport à l'autre comme semblable, dont le statut ne peut s'élaborer qu'à partir de recompositions temporelles et de sauts structuraux. Etre pensé par l'autre est la condition de la vie et de sa persistance. Etre pensé et être aimé suppose une non-appropriation du corps par l'autre. Le corps propre ne parvient à le devenir que parce que quelqu'un, généreusement, a cédé une part de lui-même qui lui devient étrangère. C'est ce que Silvia Bleichmar nomme le narcissisme transvasant de la mère. A travers les observations cliniques, se trouvent proposés des critères éclairants, sur lesquels fonder une psychopathologie psychanalytique infantile, ainsi que les indications techniques pour les cures psychanalytiques de l'enfant.
Caractéristiques
Sommaire
Introduction,
I. Premières inscriptions, premières liaisons
II. L’archaïque, l’originaire
III. L’archaïque, l’originaire, dans des situations d’adoption
IV. De l’irrépressible avancée des représentations dans un cas de psychose infantile
V. Le concept d’enfance en psychanalyse (prérequis pour une théorie de la clinique)
VI. Vers une théorie traumatique des névroses. Corrélations entre la structure œdipienne de départ et l’histoire signifiante
VII. La psychanalyse « des limites » : clinique psychanalytique et néo-genèse
Autour de l'auteur
Silvia BLEICHMAR est psychanalyste. Elle a publié dans la collection "Voix nouvelles en psychanalyse" : Aux origines du sujet psychique dans la clinique psychanalytique de l'enfant. Elle a travaillé en collaboration avec Jean Laplanche dans le cadre de l'Université de Paris VII.
Cet ouvrage est traduit de l'espagnol par Myriam Leibovici