Résumé
Qu’est-ce que je fais à l’autre avec mes mots ? Pour répondre à cette question, il faut avoir un but d’action précis permettant de révéler les effets de ces mots. Par exemple, poser des questions pour faire décrire un vécu. Ce livre détaille ces effets et présente la cohérence historique, épistémologique, pratique de la technique de l’explicitation. Il montre comment la question de l’explicitation des vécus est un problème que s’est constamment posé la pensée occidentale.
Il détaille par ailleurs les ressources théoriques psychologiques que l’on peut extraire de l’œuvre du philosophe Husserl, fondateur de la phénoménologie (notamment le modèle tripartite de la conscience, de la mémoire passive et de l’attention). Enfin, les effets des mots sur l’autre sont détaillés dans une théorie générale des « effets perlocutoires », en l’appliquant tout particulièrement aux effets des questions sur les actes intellectuels mobilisés en réponse et sur les directions d’attention que l’on peut solliciter.
Caractéristiques
Sommaire
Introduction
Livre premier. — Cohérence historique et épistémologique de l’explicitation
Chapitre 1. Sens historique de la démarche de l’explicitation
Chapitre 2. Points de vue en première, deuxième et troisième personne
Chapitre 3. Validité épistémologique de l’introspection
Livre II. — Éléments de psychologie depuis la phénoménologie d’Husserl
Chapitre 4 : Les modes de conscience selon Husserl : inconscient, conscience préréfléchie et conscience réfléchie
Chapitre 5 : Husserl et la mémoire
Chapitre 6 : L’attention, dynamique de la conscience
Livre III. — Les effets perlocutoires
Chapitre 7 : Actes, effets, intentions perlocutoires
Chapitre 8 : Trois causalités perlocutoires
Chapitre 9 : Retour à l’entretien d’explicitation : exemples de la mobilisation intentionnelle d’effets perlocutoires
Livre IV. — Sémiose et création de sens
Chapitre 10 : Le modèle de la sémiose : l’exemple du focusing
Chapitre 11 : Organiser les données de verbalisation de vécu en suivant le « modèle de sémiose »
Chapitre 12 : Réflexion, réfléchissement, reflètement
Conclusions
Bibliographie
Autour de l'auteur
Pierre Vermersch, chercheur au CNRS, a créé en 1991 un Groupe de recherche sur l’explicitation (GREX) et édite la revue en ligne [www.grex2.com Expliciter]. Il a publié en 1994 un livre décrivant la technique de l’entretien d’explicitation qui est devenu un classique, toujours réédité.
