Résumé
S. Nogry, M. Bellanger, M. Prévot-Carpentier & F. Decortis, Créer un manga en classe à l'aide d'un environnement numérique
C. Charrette, M. Perron, D. Guitard & A. Roy-Charland, Sourires authentiques et sourires simulés : exploration oculaire et jugement chez les enfants
A.-C. Luisier, A. Clerc Bérod, M. Bensafi & G. Petitpierre, L'éducation à l'alimentation dans le trouble du spectre de l'autisme
S. Melogno & M.-A. Pinto, Un programme d'intervention pour améliorer la compréhension de métaphores dans le trouble du spectre de l'autisme
A. Mazur-Palandre, L'étudiant dyslexique présente-t-il encore des difficultés de production textuelle à l'écrit ?
M. Augier & M. Gratier, L'engagement social du bébé bilingue en situation de diglossie à la Martinique : effet du statut des langues
