Caractéristiques
Sommaire
Introduction, 7
I /
Le pluralisme historique et ses limites, 11
II /
Eléments pour une méthode, 17
Chapitre 1 / "Précurseurs" et initiateurs des pratiques psycho-motrices, 21
I /
Des précurseurs ?, 21
II /
Le mouvement, curatelle de la maladie mentale, 24
III /
Premières formulations d'une pratique psycho-motrice, 31
IV /
Les gymnastiques psychologiques, 40
V /
Les difficultés de la diffusion psycho-motrice, 46
VI /
Guilmain et la première systématique psycho-motrice, 49
VII /
De la question de la délinquance à la rééducation psycho-motrice, 66
VIII /
Fonctions de la psycho-motricité, 78
Chapitre 2 / Promesses et incertitudes de la psycho-motricité, 81
I /
Nouveaux champs de l'anormalité, 84
II /
La rééducation psycho-motrice à l'école : émergence et résistances, 92
III /
Les obstacles à l'extension psycho-motrice, 105
Chapitre 3 / L'impossible paradigme psycho-moteur ?, 111
I /
Les ordonnances du caractère, 112
II /
Traitements psycho-moteurs de la maladie mentale, 119
III /
Vers un paradigme psycho-moteur ?, 125
IV /
L'échec scolaire et les solutions psycho-motrices, 132
Chapitre 4 / L'avènement psycho-moteur à l'école, 139
I /
Premières formes de reconnaissance, 140
II /
Querelles autour de l'attitude, 143
III /
Les idéaux d'une éducation physique scientifique, 151
IV /
Une autre école pour une autre vie ou les motifs d'un ordre psycho-moteur, 155
V /
L'école en effervescence, 163
Chapitre 5 / Le sport contre la psycho-motricité, 177
I /
Diffusion de l'idée psycho-motrice, 178
II /
Pouvoirs et promesses du sport et des loisirs, 183
Chapitre 6 / Les panacées psycho-motrices, 203
I /
Les espoirs du travail rythmique, 204
II /
Convictions de la relaxation, 214
III /
De l'acte à la pensée, 231
IV /
L'option intellectualiste et les luttes pour l'appropriation du territoire psycho-moteur, 240
Chapitre 7 / Des dérives épistémologiques à la perte d'une identité, 255
I /
Facettes relationnelles sur la scène psychomotrice, 256
II /
L'emprise des expressions corporelles, 266
III /
L'expression corporelle : mythe ou représentation sociale ?, 271
IV /
Les psychoses et leurs restaurations psychomotrices, 286
V /
Qu'est-ce que la psychomotricité ?, 295
Conclusion, 311
