Résumé
L’objectif de cet ouvrage est double : d’une part, repenser les enjeux, modèles et usages d’écriture, d’édition et de lecture en termes d’innovation sociale ; d’autre part, contribuer aux humanités numériques par la recherche en design et en sciences de l’information et de la communication. À partir des trois usages fondamentaux de la chaîne du livre sont présentées différentes formes d’édition de la recherche (chapitres, restitutions d’ateliers et des débats participatifs, sélection de tweets) permettant de repenser l’écriture, l’édition et la lecture à l’ère du numérique. Quels sont les mécanismes et enjeux du geste technique d’écrire ? Qu’est-ce que « publier » dans une société numérique ? Comment le numérique transforme-t-il l’idée et l’acte d’écrire ? Dans quelle mesure les interfaces numériques refaçonnent-elles les activités d’écriture et de lecture à l’écran ? Différents contenus médiatiques sont proposés au lecteur pour augmenter l’expérience de lecture de l’ouvrage.
Caractéristiques
Sommaire
1. Nouvelles mises en expériences du texte : design, littératie, édition, par Stéphane Vial et Marie-Julie Catoir-Brisson
2. Nouvelles manières de débattre : entre parole et écrit, par Claire Ollagnon
I. ÉCRIRE
3. Le texte comme happening, par Thierry Crouzet
4. Écrire pour quels lecteurs Capter l’attention des humains ou de Google ?, par Oriane Deseilligny
5. Automatic.ink : une plateforme d'écriture algorithmique, par Douglas E. Stanley et Raphaël Muñoz
6. Provocations heuristiques : expéditions critiques dans les territoires des revues scientifiques électroniques, par Loup Cellard et Robin de Mourat, avec Marine Royer
7. Est-on meilleur écrivain sur un clavier, par Claire Ollagnon
8. #Écrire : brêves en 140 caractères, par Rose Dumesny
ENTRETIEN
9. Le numérique : une chance pour l’édition : conversation avec Frédéric Mériot, par marine Royer et Stéphane Vial
II. ÉDITER
10. L’édition du texte informatisé, une pratique de lecture, par Étienne Candel
11. Hybridité du livre en contexte numérique : affordances, mutations, extensions, par Renée Bourassa et René Audet
12. Le livre web comme objet d’édition ?, par Antoine Fauchié
13. L’impact des technologies numériques sur les petites maisons d’édition : le cas d’un éditeur scientifique, les Presses des Mines, par Pierre-Michel Riccio et Thierry Lancien
14. Le livre numérique a-t-il moins d’aura que le livre imprimé ?, par Claire Ollagnon
15. #Éditer : brêves en 140 caractères, par Rose Dumesny
ENTRETIEN
16. Le design du livre en contexte numérique : conversation avec René Bourassa, par Marine Royer
III. LIRE
17. À l’épreuve de la lisibilité : formes écrites non durables et éphémères numériques ordinaires, par Julia Bonaccorsi
18. Les jeunes et la lecture au regard de l’échange littéraire dans les médias sociaux, par Lorraine Feugère
19. La fabrique du livre numérique en bibliothèque : mobilisation des publics, médiations numériques et enjeux professionnels, par Marie Doga et Olivier Zerbib
20. Faire découvrir le Vocabulaire de l’Égyptien ancien, un enjeu de médiation numérique, par Nicolas Chauveau, Magali Massiera et Frédéric Rouffet
21. Lire sur l’écran rend-il plus actif ?, par Claire Ollagnon
22. #Lire : brêves en 140 caractères, par Rose Dumesny
Autour de l'auteur
Docteur en philosophie, habilité à diriger des recherches, Stéphane Vial est maître de conférences en design et cultures numériques à l’université de Nîmes et directeur de l’équipe d’accueil PROJEKT (EA 7447), équipe de recherche en innovation sociale par le design. Il est également le directeur et rédacteur en chef de la revue Sciences du Design aux Presses universitaires de France.
Docteure en sciences de l’information et de la communication, Marie-Julie Catoir-Brisson est maître de conférences en design et communication à l’université de Nîmes, membre permanente de l’équipe d’accueil PROJEKT (EA 7447) et chercheuse associée au MICA EA 4426 (Université Bordeaux-Montaigne).
