Résumé
Pour connaître la théorie pédagogique d'Aristote, deux sources peuvent être citées : «Ethique à Nicomaque» et «La politique». Dans le premier, il parle des principes de l'éducation du citoyen et mentionne l'enseignement privé, dans le second, il développe davantage sa théorie, examinant plus longuement l'enseignement des jeunes, surtout public et pour tous.
Caractéristiques
Sommaire
Biographie d’Aristote
Introduction
La politologie ou la téléologie politique de l’éducation
Relations entre éducation et cité-État
Relations entre éducation et famille dans la société
La carte scolaire de l’éducation : directions, leçons et méthode didactique
L’éthologie de l’éducation
Le but suprême : l’eudémonisme,
Condition indispensable : l’accoutumance à la vertu
La technologie de l’éducation
La dimension poétique,
La praxéologie de l’éducation
L’éducation comme mouvement,
Textes représentatifs
Éthique à Nicomaque
Livre 1
Livre 2
Livre 6
Livre 8
Livre 10
La Politique
Livre 1
Livre 7
Livre 8
Conclusion
Bibliographie
