Educateur (l') : Livres et Manuels - Format Physique et Numérique | Presses universitaires de France  

Educateur (l')

77 ouvrages

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Anthologie des penseurs de l'éducation

Anthologie des penseurs de l'éducation

Hubert Hannoun
Bien vivre la classe

Bien vivre la classe

Charles Roncin

Bien vivre la classe

Charles Roncin

L'auteur met en évidence un phénomène de toute première importance concernant l'ensemble-classe : c'est l'organisation relationnelle et matérielle du...

Le collège au quotidien

Le collège au quotidien

Georges Felouzis

Le collège au quotidien

Georges Felouzis
L'école unique en France

L'école unique en France

Jean-François Garcia

L'école unique en France

Jean-François Garcia

Les exigences de la division sociale du travail, combinées aux progrès nouveaux des sciences et des techniques, ainsi que le développement des classes...

L'analyse institutionnelle

L'analyse institutionnelle

Rémi Hess
Les origines de l'école maternelle

Les origines de l'école maternelle

Frédéric Dajez

Les origines de l'école maternelle

Frédéric Dajez

Fait découvrir les petites écoles et les salles d'asile de la petite enfance du siècle dernier, les promoteurs de ces premiers équipements collectifs pour...

L'alternance école-production

L'alternance école-production

Antonio Monaco

L'alternance école-production

Antonio Monaco

Resitue l'alternance école-production non plus en termes de contradictions (sur le plan des connaissances et des savoir-faire), mais dans le cadre de la...

Gaston Mialaret. L'éducateur, le pédagogue, le chercheur

Gaston Mialaret. L'éducateur, le pédagogue, le chercheur

Fondation Gaston Mialaret

Gaston Mialaret. L'éducateur, le pédagogue, le chercheur

Fondation Gaston Mialaret

L'oeuvre et l'action de G. Mialaret, à travers des questions que lui posent anciens étudiants, collaborateurs et collègues.

Innovation à l'école forces & illus.

Innovation à l'école forces & illus.

Françoise Cros

Innovation à l'école forces & illus.

Françoise Cros

Tente de dégager les caractéristiques pragmatiques, de montrer les aspects illusoires, de mettre en évidence la fantastique force du désir et de la...

Éthnométhodologie et éducation

Éthnométhodologie et éducation

Alain Coulon

Éthnométhodologie et éducation

Alain Coulon

Présente les différentes conceptions interactionnistes et ethnométhodologiques, ainsi que leur application au domaine de l'éducation, et interroge les...

Apprentissage de la lecture et développement de la pensée logique

Apprentissage de la lecture et développement de la pensée logique

Jacky Charpentier

Apprentissage de la lecture et développement de la pensée logique

Jacky Charpentier

Dès ses premiers contacts avec le livre, l'enfant adopte des stratégies de compréhension qui sont fonction des capacités opératoires qu'il maîtrise. Une...

Les pouvoirs du conte

Les pouvoirs du conte

Sylvie Loiseau

Les pouvoirs du conte

Sylvie Loiseau

« Dire le conte, c’est constituer le groupe autour de la parole du maître, choisir de mettre en jeu une pédagogie de la langue qui dépasse le champ de l’...

Quand l'ordinateur parle

Quand l'ordinateur parle

Rachel Cohen

Quand l'ordinateur parle

Rachel Cohen

Cet ouvrage est le fruit d'un travail d'équipe, qui a commencé sur le terrain. Pour les pédagogues, en effet, ce nouvel apport technologique pose de...

Enseigner la morale aujourd'hui ?

Enseigner la morale aujourd'hui ?

Louis Legrand

Enseigner la morale aujourd'hui ?

Louis Legrand

Au moment où le monde entier est livré à l'intolérance et à la violence, où l'injustice s'accroît et où l'on a n'a jamais autant parlé de droits de l'homme...

Approche du nombre par jeune enfant

Approche du nombre par jeune enfant

Jean Rieunaud

Approche du nombre par jeune enfant

Jean Rieunaud

Présente les découvertes de la psychologie d'aujourd'hui et développe les prolongements pédagogiques qui en découlent.

Intégration scolaire enfants handic.

Intégration scolaire enfants handic.

Jean Simon

Intégration scolaire enfants handic.

Jean Simon

Depuis environ une décennie, on tend à mettre les enfants handicapés dans le circuit scolaire normal. Voici des informations sur les modèles d'intégration,...

L'enfant et le groupe. La dynamique des groupes d'enfants dans la classe

L'enfant et le groupe. La dynamique des groupes d'enfants dans la classe

Charles Roncin

L'enfant et le groupe. La dynamique des groupes d'enfants dans la classe

Charles Roncin

Les observations réalisées par les auteurs mettent en évidence deux données essentielles : les relations interpersonnelles qui sous-tendent les activités...

Enfant le monde sonore et la musique

Enfant le monde sonore et la musique

La pédagogie dans les institutions thérapeutiques

La pédagogie dans les institutions thérapeutiques

Annie Cervoni
École communication television

École communication television

Judith Lazar

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