CONNAISSANCE ORDINAIRE
Un article de Puf.
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Extrait
La connaissance est un phénomène que les sciences sociales traitent différemment selon qu'elles l'envisagent comme savoir scientifique, comme savoir de sens commun ou comme procédure d'inférence et d'action. La sociologie de la connaissance présente donc trois visages. Le premier est celui d'une analyse des domaines de la science, qui peut être pragmatique (Habermas [1968] 1979) ou critique (Callon & Latour, 1990). Le second est une explication qui assujettit la connaissance que les individus ont du monde à l'appartenance à un groupe social donné (Gurvitch, 1966), en la rapportant à l'effet d'une domination imposant l'arbitraire de certaines formes de classement (Bourdieu, 1979) ou aux «bonnes raisons» que les individus avancent pour justifier ce qu'ils font (Boudon, 2003). Le troisième visage de la sociologie de la connaissance est celui qu'elle présente lorsqu'elle s'intéresse à cette capacité que les individus manifestent à effectuer les opérations épistémiques nécessaires pour agir en commun : catégoriser, abstraire, généraliser ou anticiper (Lynch, 1993). Cette capacité est l'objet de la sociologie de la connaissance ordinaire.
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Bibliographie
ANSCOMBE G. E. M., L'Intention, (1957), trad. par Maurice M., Paris, Gallimard, 2002
BOURDIEU P., La Distinction, Paris, Minuit, 1979
BOUDON R., Raison, bonnes raisons, Paris, PUF, 2003
CALLON M. & LATOUR B., La Science telle qu'elle se fait, Paris, La Découverte, 1990
DEWEY J., Logique, (1938), trad. par Deledalle G., Paris, PUF, 1993
GOFFMAN E., Les Cadres de l'expérience, (1974), trad. par Joseph I., Paris, Minuit, 1991
GURVITCH G., Les Cadres sociaux de la connaissance, Paris, PUF, 1966
HABERMAS J., Connaissance et intérêt, (1968), trad. par Clémençon G., Paris, Gallimard «Tel», 1979
LYNCH M., Scientific Practices and Ordinary Action, Cambridge, Cambridge University Press, 1993
MCDOWELL J., Mind and World, Cambridge (MA), Harvard University Press, 1994
MERLEAU-PONTY M., Phénoménologie de la perception, (1945), Paris, Gallimard «Tel», 1976
POLANYI M., Personal Knowledge, (1958), Londres, Routledge, 1998
POPPER K., La Connaissance objective, (1972), trad. par Rosat J.-J., Paris, Flammarion «Champs», 1999
PUTNAM H., Représentation et Réalité, (1988), trad. par Engel-Tiercelin C., Paris, Gallimard, 1990
WITTGENSTEIN L., Investigations philosophiques, (1945-1949), trad. par Dastur F., Paris, Gallimard, 2005
Corrélats
Action, Acteurs, Bourdieu P., Cognition et sciences humaines, Goffman E., Interaction, Règles et institutions, Sciences cognitives et sciences humaines, Socialisation, Wittgenstein L.
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