L'argumentation au bac de français. Exercices

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Caractéristiques

  • 256 pages
  • 12.00 €
  • ISBN : 978-2-13-048287-1
  • N° d'édition : 1
  • Date de parution : 01/04/1998


Table des matières

Avant-propos

1 - Questions de compréhension - Analyser un texte argumentatif

I. Prouver la nature d’un texte

II. Trouver la nature d’un texte

III. Comprendre un texte informatif

IV. Utilisation d’éléments informatifs dans un texte argumentatif

V. Les formes du texte argumentatif

VI. Repérer et interpréter les indices personnels

VII. Mélioration, péjoration, euphémisme

VIII. Analyser les marques d’un jugement de valeur

IX. Connotation

X. Connotation et contexte

XI. Repérer et interpréter les modalisateurs

XII. Guillemets

XIII. Conditionnel

XIV. L’implication de l’émetteur : repérage des marques et interprétation

XV. L’ironie et ses procédés

XVI. Identifier les contenus implicites

XVII. Repérer un champ lexical et la connotation associée

XVIII. Rapports entre champs lexicaux

XIX. Analogies, comparaisons et métaphores

XX. Classer les liens logiques et expliquer leur emploi

XXI. Valeur logique de ET

XXII. Restituer les liens logiques

XXIII. Liens logiques, ponctuation, disposition typographique

XXIV. Liens logiques et repères temporels

XXV. Thème, thèse, arguments, exemples

XXVI. Rôle des exemples

XXVII. Repérer, reformuler la thèse adverse

XXVIII. Concessions à la thèse adverse

XXIX. Circuit argumentatif, formes du raisonnement

XXX. Raisonnements faux

XXXI. Argumentation et rhétorique

Pistes de réflexion

2 - Travaux d’écriture (I) - Résumer un texte argumentatif

I. Les règles du résumé

II. Reprendre le texte sans le trahir

III. Les liens logiques

IV. Un style concis, 110

V. Énumérations et exemples

VI. Citations

VII. Circuit argumentatif et disposition en paragraphes

VIII. Récapitulation

Pistes de réflexion, 118

3 - Travaux d’écriture (II) - Produire un texte argumentatif

I. De la thèse aux arguments

II. Des arguments à la thèse

III. Thèses et arguments mêlés

IV. Pertinence des arguments

V. Classer des arguments à l’appui d’une thèse

VI. Relier des arguments à l’appui d’une thèse

VII. Cohérence logique d’un développement

VIII. De l’argument à l’exemple et de l’exemple à l’idée directrice

IX. Commenter un exemple

X. Utilisation à des fins argumentatives d’exemples littéraires non argumentatifs

XI. Intégrer un exemple dans un paragraphe argumentatif

XII. Rédiger des paragraphes argumentatifs

XIII. Du paragraphe argumentatif au développement structuré

XIV. Critiquer une thèse

XV. Analyser un libellé

XVI. Analyser un sujet

XVII. Élaborer un plan détaillé

XVIII. Du plan détaillé à la rédaction

XIX. Les différentes étapes d’une introduction

XX. Introductions fautives

XXI. L’annonce du plan

XXII. Introduction générale et introductions partielles

XXIII. Les étapes de la conclusion : bilan et élargissement

XXIV. Conclusions fautives

XXV. L’élargissement

XXVI. Rédiger une conclusion

XXVII. Les deux étapes d’une transition

XXVIII. Transitions fautives

XXIX. Rédiger une transition, transitions et introductions partielles

Pistes de réflexion

4 - Entraînez-vous - Sujets

A propos des auteurs

Les directeurs

Éric Cobast, Pascal Gauchon

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