Éthique, littérature, vie humaine

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Caractéristiques

  • 384 pages
  • 28.00 €
  • ISBN : 978-2-13-055073-0
  • N° d'édition : 1
  • Date de parution : 01/09/2006


L'ouvrage

Que peut apporter la littérature à la philosophie morale ? L’ouvrage part d’un même constat : il y a comme une matière commune à l’éthique et à la littérature, qui semblent parfois parler de la même chose et décrire une même réalité morale. Mais celle-ci n’est pas aisée à saisir, et le contenu, la portée morale des œuvres ne peuvent être déterminés par la connaissance, par des arguments ou par des jugements elles semblent pourtant apprendre quelque chose, éduquer, développer une réceptivité et une appréhension plus fines du monde qui nous entoure. Ce volume veut suggérer que la littérature, par l’éducation sensible qu’elle nous offre, définit une nouvelle forme d’attention à la vie humaine ordinaire avec la perception des détails et des différences, la sensibilité au sens et à l’importance des moments. La lecture se révèle une véritable expérience, intellectuelle et sensible, une « aventure de la personnalité » selon M. Nussbaum, qui transforme la nature de la pensée morale.

(J. d’Harcour)

Table des matières

Présentation


I -- Littérature et connaissance morale


La littérature comme philosophie morale. La fêlure dans le cristal : La coupe d'or de Jmaes par Martha Nussbaum -- Différences et distances morales par Cora Diamond -- Connaissance morale et littérature par Jacques Bouveresse -- Concepts moraux, connaissance morale par Sandra Laugier


II -- Expression morale et vie humaine


Justifier une vie ? par Monique Canto-Sperber -- Descartes, Emerson, Poe par Stanley Cavell -- Les mots justes pour le dire. Perfectionnisme moral et septicisme chez Cavell par Elise Domenach -- Wittgenstein, Dostoïevski et l'homme du souterrain par Layla Raid


III -- Exemples et modèles


Grandeur de l'homme moyen par Vincent Descombes -- Education politique et art du roman par Jean-Jacques Rosat -- L'aventure des Destructeurs par Emmanuelle Halais -- Kafka en Floride par James Conant

A propos des auteurs

Ouvrage publié sous la direction de Sandra LAUGIER, professeur de philosophie à l'Université de Picardie - Jules Verne, membre de l'Institut universitaire de France

Les directeurs

Sandra Laugier, Monique Canto-Sperber

Brief presentation

Under the direction of Sandra Laugier, Professor of Philosophy, University of Picardy Jules Verne, member of the Institut universitaire de France (1999-2004).


With contributions from Jacques Bouveresse, Stanley Cavell, Monique Canto-Sperber, James Conant, Vincent Descombes, Cora Diamond, Elise Domenach, Emmanuel Halais, Sandra Laugier, Martha Nussbaum, Layla Raid, Jean-Jacques Rosat.

What contribution can literature make to moral philosophy? They seem to share both subject and substance, and to be speaking about the same things yet nothing is more difficult to grasp. The contents and the moral implications of literary or cinematographic works cannot be determined by knowledge, opinions or judgements yet, those works teach us something, they educate us, shape our lives. How can this be explained, other than by the passionate interest we take in the characters of novels or films, in their lives, their desires and their emotions in the ethical conflicts they have to face, their moral experiences and adventures?
This book argues that literature, via the sensory education it provides, defines a new form of attention to everyday human experience, with the perception of details and differences, awareness of the senses and the importance of each moment. It shows that reading is an authentic experience, inextricably linked to the intellect and the senses: ‘an adventure of the personality’ (Martha Nussbaum), that transforms the nature of moral thought.

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