Jacques Ardoino

Actualité

Paradigmes épistémologiques des situations éducatives : Preuve et témoignages. Education et relations.
Approches "cliniques" des situations et des interactions éducatives. Situations et dispositifs.
L'éducation "entre autres".

Adresse e-mail: jardoino@club-internet.fr
Site personnel: http://jardoino.club.fr

L'auteur par lui-même

Né à Paris le 6 mars 1927. Marié, deux enfants. Père, journaliste parlementaire, mère, artiste dramatique.
Licence en Droit, Licence d’enseignement de Philosophie, Licence de Psychologie, Diplôme d’Etudes Supérieures de Philosophie, entre 1948 et 1950 à l’Université de Rennes.
Doctorat de Troisième Cycle en Administration des Entreprises, Université de Bordeaux, 1966.
Doctorat d’Etat es Lettres et Sciences Humaines, Sciences de l’Education, Propos Actuels sur l’éducation, Université de Caen, 1973.
À partir de 1955, Enseignements secondaire et supérieur (Maître assistant, Maître de Conférence, Professeur, Universités de Bordeaux, de Caen et de Paris-VIII-Vincennes). Consultant.
Chevalier dans l’ordre des Palmes Académiques (1985), Chevalier dans l’ordre de la Légion d’Honneur (2006).

Parcours

1947 à 1954 Prof. au Collège de Saint-Nazaire, aux Lycées de Rennes (Philosophie), de Laval et Janson de Sailly, à Paris (Philosophie). Premières publications.
1948 à 1952 Moniteur de TP, Centre Psychotechnique Albert Burloud, Faculté des Lettres, Rennes.
1955 à 1956 Détaché comme chercheur auprès de l’ISHA, Université de Bordeaux.
Chargé de mission en AOF (Sénégal, Soudan, Haute-Volta, Côte d'Ivoire) par le Commissariat Général à la Productivité et par l'ISHA.
1956 à 1959 Assistant itinérant (psychologie, psychologie sociale) auprès de l'ISHA. Faculté des Lettres de l'Université de Bordeaux, (Universités d'Aix-Marseille, de Grenoble, de Paris et de Strasbourg).
1959 à 1967 Assistant à la Faculté de Droit et des Sciences Économiques, Bordeaux (enseignement principal à l'Institut d'Administration des Entreprises - Chef du département de psychosociologie appliquée aux affaires).
1967 à 1969 Maître Assistant délégué, Faculté de Droit et de Sciences Économiques, Bordeaux (IUT).
1971 Inscription sur la liste d'aptitude aux fonctions de Maître Assistant en Sciences de l'Éducation (CSCU).
1972 à 1974 Maître-Assistant à l'Université de Vincennes-Paris VIII (Sciences de l'Éducation).
1974 : Inscription sur la LAES et sur la LAMC (CSCU).
1974 à 1978 Maître de Conférence à l'Université de Vincennes-Paris VIII (Sciences de l'Éducation).
1978 Professeur de seconde classe à l'Université de Caen (Sciences de l'Education).
1986 Promotion Ministérielle Professeur de 1ère classe. Université de Paris-VIII, Vincennes à St Denis.
1989 Promotion Ministérielle Professeur de classe exceptionnelle, 1er échelon.
1990 Promotion Ministérielle à la classe exceptionnelle, 2ème échelon.
1995 Pension d’État, Professeur émérite (1995-2003), Professeur honoraire (2004).
Parallèlement, tout au long de ces années, activité privée de consultant auprès d'organisations industrielles, commerciales et administratives (1947 à 2007).
12 ouvrages principaux et plus de 400 articles.

Thèmes de recherche

• "Dynamique" et "Dialectique"
• Le sens et les significations. Travail sur le(s) language(s) : sémantique et interprétations.
• Approches multiréférentielles et complémentaristes des objets de connaissance.
• Procédures et processus.
• Le temps vécu, la temporalité et l'Histoire.

Bibliographie

• Ouvrages
  • Les avatars de l'éducation, problématiques et notions en devenir, coll. Education et Formation, Pédagogie théorique et critique, PUF, Paris, 2000
  • Penser l'hétérogène, avec André de Peretti, Desclée De Brouwer, Paris, 1998
  • Les pédagogies institutionnelles, avec René Lourau, collection Pédagogues et Pédagogies, PUF, Paris, 1994
  • D'une évaluation en miettes à une évaluation en acte, avec Guy Berger, Matrice-ANDSHA, Paris, 1989
  • Education et relations, UNESCO-Gauthiers Villars, Paris, 1980
  • Education et politique, Gauthiers Villars, Paris (1977). Anthropos-Economica (1999), 1977
  • Management ou commandement (participation et contestation), avec J.P.Moreigne, Mame Fayard, Paris (1970). EPI, Paris (1975), 1970
  • Propos actuels sur l'éducation, Institut d'Administration et d'Entreprise, Bordeaux (1963).Gauthiers Villars (1965-1978). L'Harmattan (2003), 1963
  • Le groupe de diagnostic, instrument de formation, coll.Travaux et Documents, Institut d'Administration et d'Entreprise, Université de Bordeaux, 1962
  • Information et communication, coll.Travaux et Documents, Institut d'Administration et d'Entreprise, Bordeaux (1961). Ed. Organisation, Paris (1964-1969), 1961

Les ouvrages PUF épuisés ne sont pas répertoriés dans cette bibliographie.

Bibliographie en tant que Directeur

• Freud et la pédagogie, PUF, "Pédagogues et pédagogies", 1998
• Durkheim et l'éducation, PUF, "Pédagogues et pédagogies", 1994

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